????????‍♂️ Juan Luis Rebollo
Profesional en el campo de la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) y con una sólida formación obtenida en el prestigioso Instituto Hemingway, ha dedicado gran parte de su carrera a la promoción del aprendizaje efectivo del español en entornos internacionales diversos.

Al haberse incorporado al equipo de Vamos Madrid, le ha permitido obtener una perspectiva cercana y única del progreso de los estudiantes en su comunidad educativa. Aprovecha esta cercanía para llevar a cabo análisis detallados que contribuyen a la mejora continua del proceso de aprendizaje. Su compromiso con el éxito de los estudiantes se refleja en su enfoque centrado en las necesidades individuales de cada alumno.
A lo largo de su enriquecedora trayectoria ha ejercido como docente en distintos países, desplegando su pasión por la enseñanza en aulas de Turquía, Polonia y España. Su compromiso con la educación y su capacidad para transmitir conocimientos han quedado plasmados en instituciones educativas de renombre, entre las que destacan Mektebim Koleji, Vizyon Koleji, Abanico e Instituto Cervantes entre otras.

En cuanto a su labor docente, cabe destacar su enfoque pedagógico, basado en la creación de experiencias de aprendizaje significativas y en la inmersión cultural. Ha participado activamente en múltiples programas y talleres de formación del profesorado tanto en España como en el extranjero, manteniéndose siempre actualizado con las últimas tendencias en la pedagogía ELE.

????????‍???? SU TALLER: La relevancia del enfoque comunicativo en el aula de ELE

La enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) ha experimentado una transformación significativa en las últimas décadas, en gran parte gracias a la creciente importancia del enfoque comunicativo. Este enfoque reconoce que la habilidad para comunicarse en un idioma no se limita a la comprensión de sus reglas gramaticales y al conocimiento de un vocabulario extenso. Va más allá de la mera adquisición de estructuras lingüísticas, extendiéndose hacia la competencia comunicativa implicando la capacidad de utilizar correctamente el español en situaciones de la vida real.

En un mundo globalizado y altamente interconectado, el desarrollo de la competencia comunicativa en español se convierte en un objetivo clave para los estudiantes de ELE. Esta competencia no solo les permite expresarse de manera más fluida y precisa, sino que también facilita su participación activa en diversas interacciones sociales y culturales, mejorando su adaptación en contextos hispanohablantes.
En la primera parte del taller, los profesores se sumergirán en la práctica y el desarrollo de estrategias para fomentar la competencia comunicativa en sus estudiantes. Se abordarán ejercicios que promuevan el uso activo del español en el aula, incluyendo juegos, debates, discusiones en grupos reducidos y ejercicios de escucha activa.

Estas dinámicas prácticas permitirán a los profesores comprender de manera más profunda los desafíos a los que se enfrentan sus estudiantes al comunicarse en un segundo idioma y brindarán oportunidades para experimentar y perfeccionar sus habilidades de enseñanza.

Seguidamente, los participantes se agruparán para colaborar en la creación de actividades de comunicación, adaptadas a las especificidades de sus clases de ELE. El objetivo de esta fase es estimular la creatividad y la adaptabilidad en el diseño de actividades que se alineen de manera efectiva con los objetivos de aprendizaje y los niveles de competencia lingüística de sus estudiantes.

Para terminar, este taller se enriquecerá con una reflexión en grupo, donde los participantes compartirán sus experiencias, destacarán los aspectos más efectivos y evaluarán los desafíos encontrados en la enseñanza de la comunicación en ELE. Se proporcionarán consejos finales y se alentará a los profesores a seguir explorando y aplicando estrategias que promuevan la competencia comunicativa en sus clases.
En resumen, nos centraremos en el desarrollo de competencia comunicativa en ELE, reconociendo su relevancia en el contexto actual y proporcionando a los profesores las herramientas necesarias para guiar a sus estudiantes hacia un uso efectivo del español en situaciones reales y significativas de una manera lúdica y atractiva.

???? Vamos -Tu escuela de español

Vamos Madrid es una escuela de español acreditada por el Instituto Cervantes y miembro de la Federación Española de Asociaciones de Escuelas de Español para Extranjero (FEDELE). Desde nuestros inicios en 2006 hemos destacado en el campo de la movilidad internacional al formar a personas en el idioma español con fines específicos.

Sin embargo, somos mucho más que una escuela de español ya que ofrecemos todo tipo de cursos de español para adultos, programas y viajes de inmersión lingüística totalmente personalizados en Madrid para grupos escolares, así como formación específica para profesores. https://vamosmadrid.net/grupos-escolares/Creemos que el español es un vehículo poderoso de comunicación entre personas y un elemento diferenciador que nos permite entendernos, vivir y trabajar juntos de manera más profunda. Por eso, en cada uno de nuestros cursos, buscamos reflejar esa chispa especial que hace que sean únicos y significativos para los alumnos y profesores.

Estudiar español en Vamos significa sumergirte en el idioma desde la capital de España, el corazón de nuestra cultura y nuestra lengua.

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