Profesional en el campo de la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) y con una sólida formación obtenida en el prestigioso Instituto Hemingway, ha dedicado gran parte de su carrera a la promoción del aprendizaje efectivo del español en entornos internacionales diversos.
Al haberse incorporado al equipo de Vamos Madrid, le ha permitido obtener una perspectiva cercana y única del progreso de los estudiantes en su comunidad educativa.

Doctor en Lingüística Aplicada y Máster en Formación de Profesores de Español por la Universidad de Alcalá. Profesor inquieto y aventurero con más de 17 años de experiencia en la docencia. Ha ejercido como profesor de español en Holanda, Polonia, Singapur, EE. UU. y España. Estos últimos años se ha dedicado a su faceta de creador de materiales didácticos, además de trabajar como formador de formadores, asistiendo como ponente a múltiples eventos educativos en todo el mundo.

Es graduada en Estudios Ingleses por la Universidad de Granada e hizo un máster en Lengua y Literatura Hispanas por la Universidad Nacional de Seúl. Su trayectoria laboral como docente se ha desarrollado en la Universidad Nacional de Seúl y en la Ciber Universidad de Hankuk de Estudios Extranjeros (Seúl). Además, ha colaborado con el Instituto Cervantes como examinadora del Diploma de Español como Lengua Extranjera (DELE). Actualmente trabaja como asesora didáctica en el Departamento de Formación de las editoriales Edelsa y Anaya ELE.

Ha sido profesor de ELE en Madrid durante más de 8 años con experiencia dando clases a alumnos de todo el mundo.

Actualmente es el Asesor Pedagógico de la Editorial EnClave-Ele

Rebeca es licenciada en Traducción e Interpretación por la Universidad de Alicante. Se especializó en la enseñanza de idiomas (inglés y español como lenguas extranjeras).
En España, trabajó durante 13 años en el sector privado, donde desempeñó el cargo de jefa de estudios. Desarrolló la función de formadora de formadores, implementando nuevas herramientas en el aula, creando un sistema de observaciones entre los profesores y estando a cargo de la formación interna del centro educativo, (además de cumplir con tareas administrativas, colaborar con la creación de cursos y gestión de alumnos y padres).

Siempre ha sido una apasionada del español. No importa dónde esté o qué haga, siempre busca integrar el español en su vida cotidiana. Por eso se graduó en Estudios Ibéricos e Iberoamericanos, lo que la llevó a adentrarse en el mundo de las traducciones juradas y a completar un máster en Lingüística Aplicada. Su pasión por el español también la impulsó a abrir su propia escuela de español.

Lo que más le fascina de este idioma es su vitalidad, que, gracias a su gran número de hablantes, evoluciona constantemente y da lugar a nuevas formas de expresión. Es un privilegio formar parte de esta comunidad y poder contribuir, o al menos participar, en este mundo lleno de infinitas posibilidades lingüísticas, entrelazadas con un rico trasfondo cultural.

Profesora titular de la Universidad de Wroclaw. 

Profesora de ELE y fundadora de la escuela online Tu español.

Es una apasionada de la enseñanza del español, con más de 15 años de experiencia en diversos contextos internacionales.

Su trayectoria la ha llevado por países como Polonia, Dubái y España, donde ha enseñado a estudiantes de todas las edades, desde primaria hasta la universidad, y ha trabajado en entornos multiculturales y bilingües.

Stefano Nardone es licenciado en Comunicación y Traducción por la Universidad del Lazio Meridionale y en Filología Hispánica por la Universidad de Granada. Ha cursado estudios de DEA (Diploma de estudios avanzados) en Granada con una propuesta de tesis doctoral sobre pragmática del lenguaje en el teatro español del siglo XVIII.

Recibió de 2008 a 2011 una beca de Lectorado de la Universidad de Granada para impartir cursos de lengua española en la Universidad de Varsovia. Trabaja como profesor de español y traductor desde 2008.

Es Neurolanguage Coach® y formadora de Neurolanguage Coaching® para profesores de idiomas.

Se licenció en Traducción e Interpretación. Abrió su propia academia de idiomas a los 28 años y desde entonces enseña y aprende. Se formó en Psicoterapia Gestalt y, considerando la importancia de la buena gestión de las emociones en la vida y en el aula, cree que le vino muy bien.

La profesora Ana Muñoz siempre ha estado ligada a la enseñanza de lenguas. Graduada en Traducción e Interpretación de francés por la Universidad de Málaga, continuó su formación en el mundo de la traducción formándose en el ámbito biosanitario en el Instituto Superior de Estudios Lingüísticos y Traducción de Sevilla. No obstante, tenía claro que su verdadera vocación era la enseñanza, así que decidió realizar el Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas en la UMA, para así poder ejercer como docente de idiomas en centros educativos privados y concertados en España, principalmente trabajando con adolescentes.

Actor y profesor, siempre quiso ser superhéroe pero al ver que era muy difícil decidió dedicarse a la enseñanza de español para niños, donde también hacen falta super poderes. 

Estudió Arte Dramático e interpretación en la ESAD de Castilla y León y trabajó como actor en diferentes compañías teatrales y en diversas obras de teatro infantil.

En 2011 el teatro le lleva a Varsovia donde por vicisitudes del destino acaba residiendo hasta el día de hoy. Durante esos años descubre la pasión por la docencia y el trabajo con los más pequeños. En 2013 comienza el “Master en Español como Lengua Extranjera” realizado por la UNIR.

Nació en el Valle de Tobalina, una región rural del norte de España. Se licenció en Historia y Patrimonio Artístico y trabajó en varios museos y exposiciones en Burgos antes de trasladarse a Belfast para convertirse en guía turístico. Durante su experiencia como guía, tuvo la oportunidad de interactuar con la mezcla cultural tan singular de irlandeses, británicos e irlandeses del norte presente en Belfast, y conocer a gente de muchos países y orígenes hispanohablantes diferentes, lo que le llevó a interesarse cada vez más por los idiomas y los entornos multiculturales. El estallido de la pandemia, aunque incómodo, le dio la oportunidad de reflexionar sobre sus experiencias pasadas y sus perspectivas de futuro. Esta reflexión lo llevó al mundo de la enseñanza de idiomas, donde pudo ejercitar su amor por interactuar con la gente y aprender de ella.

Se llama Sergio y nació en Salamanca (España), tierra famosa por su jamón. Estudió Filología Hispánica y completó un Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera en la Universidad de Salamanca, un lugar emblemático y muy importante en la enseñanza del español, donde conoció a estudiantes de todo el mundo.

Además, está especializado en los exámenes DELE y SIELE, tanto en las pruebas orales como escritas.

Maciej Jaskot es profesor de español en la Universidad Comisión Nacional de Educación en Cracovia y en el Colegio de Europa en Natolin. En ambos centros imparte clases de ELE a todos los niveles del MCER. Es autor del libro “Ortografía española para polacos” (ed. PWN, 2009) y de varios artículos científicos sobre la enseñanza de las lenguas extranjeras. Trabajó tres años en la Universidad de Granada dando clases de polaco. Sus intereses abarcan la linguoculturología, la enseñanza de idiomas extranjeros y la fraseología.

Diplomada en Ciencias Empresariales por la Universidad de Salamanca y Business Management Certificate por el Tompkins Cortlans Community College de la Universidad de Nueva York.

Desde hace más de 15 años, formo parte del equipo directivo de DICE Centro Didáctico de Español, una escuela de español para extranjeros en Salamanca especializada en los programa de inmersión lingüística para estudiantes y en los cursos de didáctica para profesores de ELE, donde me encargo de la administración del centro y atención al estudiante.

Profesor de plantilla del Instituto Cervantes de Varsovia (actualmente Responsable del DELE), Doctor Europeo en Filología Hispánica por la UNED (Premio Extraordinario de Doctorado) y Doctor por la Universidad de La Rioja, ha sido profesor en las Universidades de La Rioja (España) y de Tampere (Finlandia), y profesor invitado en el Máster de Didáctica de la Universidad de Orán (Argelia) y en el Máster de Filologías Románicas de la Universidad de Letonia, director del “Máster en Didáctica para profesores

Me gradué en Traducción e Interpretación con la combinación de lenguas más “rara” que mi universidad podía ofrecer (francés y ruso). Mis ganas de nuevas experiencias me han llevado a vivir en Rusia, Rumanía, República Checa y Francia, para acabar finalmente en Bilbao, mi punto de partida y la mejor ciudad del mundo. En otra realidad paralela estoy en pijama traduciendo libros, pero en esta decidí finalmente cursar el máster de ELE en Salamanca y no el de traducción literaria en Madrid. Por suerte, este camino también me ha llevado a trabajar en pijama (¡mi mayor sueño!) como directora de contenidos en ProfedeELE.

Aitor Pisos es miembro del equipo editor de ProfedeELE. Inició su formación en el mundo ELE en el máster de la Universidad de Salamanca (Musal-e) y desde entonces ha ampliado su experiencia para aportar lo mejor de sí mismo a la plataforma de ProfedeELE. Aitor gestiona el canal de YouTube y es el responsable del contenido para trabajar la comprensión auditiva, especialmente las canciones y los pódcast.

Es profesor, formador de profesores y co-fundador de La Playa Escuela de Español, centro acreditado por el Instituto Cervantes. Colabora en tareas de formación docente con diferentes instituciones universitarias en España e Italia.

Es profesora, formadora de profesores, autora de numerosos manuales y material didáctico… Y una fuente de energía e inspiración para numerosísimos docentes de ELE en todo el mundo. Este año cumple 50 dando clases, y lo hace con el mismo entusiasmo que el primer día. Sigue colaborando con diferentes instituciones en tareas de formación docente, y un papel destacado de esta tarea lo realiza con La Playa Escuela de Español.

Es graduada en Filología y Pedagogía por la Universidad Jaguelónica (Uniwersytet Jagielloński) de Cracovia. Estudió también en la Universidad de Valencia. Realizó estudios de posgrado de Traducción e Interpretación. Con una trayectoria docente que se extiende desde 2010, ha impartido clases a niños, adolescentes y adultos en diversos contextos educativos, en escuelas públicas y privadas, academias de idiomas, tanto en modalidad presencial como en línea. Desde 2014 es profesora de español en un instituto público de Cracovia.