Hoy, tal como lo prometimos ayer, empezamos a presentar los talleres.
¿Cómo hacer una clase a medida de los estudiantes?: Una invitación a la personalización.
Seguramente muchos de los profesores que usamos un manual para nuestra aula de E/LE hemos encontrado deficiencias que han dificultado el proceso de enseñanza-aprendizaje. Una de estas carencias se traduce en el hecho de que dichos materiales por sí mismos no responden a las características y a las necesidades de los aprendientes. Sería muy difícil para las editoriales crear un material adaptado a un grupo específico de estudiantes, así que nadie mejor que el propio docente, con su conocimiento, su formación y su buena intuición para crear una clase a medida que contribuya a cumplir con las expectativas de sus alumnos. Personalizar la clase conlleva un trabajo en el que debemos invertir tiempo e ilusión, pero existen a nuestra disposición herramientas que facilitan este proceso de creación y adaptación que serán una de las claves del éxito de la tarea docente.
Impartido por Sarai López García
Es licenciada en Filología Hispánica por la Universidad de Granada y ha realizado el Máster en Enseñanza del Profesorado en la misma ciudad. En su memoria diseñó un proyecto de animación a la lectura y fomento de las bibliotecas. Ha trabajado como profesora de ELE, enseñando a adultos y a niños en instituciones privadas y públicas en Alemania, Estados Unidos y España.
También ha sido profesora colaboradora en el Instituto Cervantes, donde además se ocupó de la programación de los cursos de lectoescritura. Ha participado como ponente en cursos de formación a profesores en metodología, aspectos socioculturales de ELE y explotación de materiales didácticos.
En la actualidad, combina su labor como asesora pedagógica con el Máster en Lingüística Aplicada de la Universidad Antonio de Nebrija.
Editorial SGEL
