¡Cuenta atrás!
¡Quedan sólo 4 días! Seguimos presentando los talleres que se van a impartir este año.
“Preparar el DELE Escolar es un juego de niños: dinámicas, tareas interactivas, técnicas de gamificación para familiarizar con los exámenes de certificación lingüística”.
Aceptar el reto de la preparación del examen del DELE Escolar (en cualquiera de sus dos niveles por ahora existentes, A1 y A2/B1) puede considerarse también un juego o una competición en la que alcanzar un objetivo, lo que motiva a los estudiantes a superar diferentes pruebas y etapas de aprendizaje. Convertir las tareas del examen oficial en juegos y dinámicas de clase (técnica que venimos haciendo en clase y explicando a otros profesores desde hace años) tiene el doble efecto de:
– activar las estrategias para la resolución de tareas y
– familiarizar a los estudiantes con el formato y la tipología de las pruebas y las tareas que componen una certificación oficial (lo que se conoce como el “efecto washback” o efecto rebote).
A través de vídeos y de simulaciones durante el taller, vamos a poder ver y analizar en la práctica cómo preparar un examen no solo puede ser divertido sino que es tan fácil como un juego de niños.
Taller impartido por Ernesto Puertas
Es Doctor Europeo en Filología Hispánica por la UNED (Premio Extraordinario de Doctorado) y Doctor en Filología por la Universidad de La Rioja. Desde 2007 es Profesor de plantilla del Instituto Cervantes (con destino actualmente en Varsovia), ha sido profesor en las Universidades de La Rioja (España) y de Tampere (Finlandia), y profesor invitado en el Máster de Didáctica de la Universidad de Orán (Argelia) y en el Máster de Filologías Románicas de la Universidad de Letonia, director del “Máster en Didáctica para profesores de Lengua y Cultura Españolas en Centros Educativos Extranjeros” (Fundación Universidad de La Rioja) y coordinador para la plataforma Liceus del Máster de Alcalá para la formación de Profesores de Español. Miembro del consejo de redacción de la revista RedELE (Ministerio de Educación de España), ha participado en diversas comisiones de evaluación de la calidad de los Programas de Máster en Humanidades a propuesta del Ministerio de Educación de Letonia; además ha publicado una docena de libros y medio centenar de artículos de investigación. Con De soslayo en el espejo ganó el Premio de Ensayo “Miguel de Unamuno”, concedido por el Ayuntamiento de Bilbao en 2004. Es coautor de las guías del profesor de Generación 3.0 (niveles A1 y A2), de la colección Dale al DELE A1, A2, B1, B2, C1 y C2 así como del nivel A1 Escolar y del manual En Acción A2.
